A união entre a luta-livre e a educação tem rendido bons frutos à Escola Municipal Carlos Santos, no Km 25 da Rodovia AM-010. Há dois anos, o Projeto “Punho de Cristo”, que ensina a modalidade para 50 alunos de 1º ao 4º ano, tem disseminado a disciplina e obediência entre os praticantes, o que culminou na melhoria do rendimento escolar. 

Como resultado, a unidade de ensino alcançou a nota 4,9 no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), ultrapassando a meta estabelecida pelo Ministério da Educação (MEC) de 4,7.

O diretor da unidade de ensino, José Alexandre da Silva, não tem dúvidas em afirmar que o projeto teve grande influência na melhoria do rendimento dos estudantes, uma vez que o pré-requisito para participar das atividades é o bom comportamento em sala de aula.

“O projeto ajudou porque ele faz com que o aluno tenha assiduidade e foi excelente para ajudar nosso Ideb.”

O Projeto “Punho de Cristo” nasceu em 2014 e foi idealizado pelo professor de educação física Carlos Alberto Ribeiro, o Carlão. Ele tem 29 anos de experiência na luta-livre, sendo campeão amazonense mais de 10 vezes e também campeão brasileiro.

Carlão conta que observou que os alunos da escola eram muito agressivos e indisciplinados, e então sugeriu à direção usar o esporte para auxiliar na transformação do comportamento das crianças.

“Vimos crianças que já tinham uma agressividade e conseguimos transformar isso em esporte.” 

Um dos destaques do projeto é Paulo Vitor Arcanjo, 9, aluno do 4º ano que pratica luta-livre desde o início do projeto. No último sábado, dia 9, ele conquistou duas medalhas na competição interna do colégio. Sincero, ele conta que antes do esporte era irresponsável com os estudos e não respeitava os pais.

“Eu melhorei muito minhas notas e fiquei mais educado. Também parei de brigar com colegas e isso eu aprendi na luta.”

As aulas de luta livre acontecem todas as quintas-feiras, em um espaço ao lado da escola, cedido pela igreja católica da comunidade. A atividade é feita no contraturno das aulas, justamente para atrair os estudantes para dentro da escola.